MINSK, 3. August (BelTA) – Vertreter der Nationalen Akademie der Wissenschaften und des Bildungsministeriums haben im BELTA-Projekt „Das Land spricht“ darüber erzählt, ob Belarus Spezialisten für künstliche Intelligenz ausbildet.
Der Generaldirektor des Vereinigten Instituts für Informatikprobleme der Nationalen Akademie der Wissenschaften von Belarus, Sergej Kruglikow, merkte an, dass Wissenschaftler, die sich mit Entwicklungen im Bereich der künstlichen Intelligenz beschäftigen, an belarussischen Universitäten eine recht ernsthafte Ausbildung erhalten. „Alle Universitäten des Landes haben Lehrstühle, die mehr oder weniger mit intelligenten Technologien und Systemen in fast allen Bereichen zu tun haben. Es gibt auch eine Ausbildung in der Magistratur, im Schreiben von Master-, Kandidaten- und Doktorarbeiten. Aber nicht jede Arbeit in einem bestimmten Fachbereich wird unbedingt durch ein Diplom über den wissenschaftlichen Grad bestätigt. Es gibt junge, begabte Leute, die ständig in Ausbildungsteams in genau diesem Bereich ausgebildet werden“, bemerkte er.
Sowohl das Bildungswesen als auch die gesetzgebende Basis des Landes würden eine punktuelle Ausarbeitung der Richtung der künstlichen Intelligenz brauchen, um diese Technologien auf einem guten nationalen Niveau zu implementieren, so Sergej Kruglikow.
Der Leiter der Hauptverwaltung für Berufsbildung des Bildungsministeriums, Sergej Pischtschow, fügte hinzu, dass die Ausbildung von Fachleuten auf dem Gebiet der künstlichen Intelligenz an drei Universitäten der Republik durchgeführt wird. Das sind Entwickler im Fachgebiet „künstliche Intelligenz“. „Die Fragen der Anwendung und des Einsatzes von Informationstechnologien, Technologien und Werkzeugen der künstlichen Intelligenz werden von den Studenten auch in anderen Fachbereichen des IT-Profils untersucht. Mit anderen Fachgebieten meinen wir ingenieurwissenschaftliche Fachgebiete, bis zu einem gewissen Grad auch Fachgebiete mit humanitärem Profil. Es ist unmöglich, die Nutzung und Anwendung von künstlicher Intelligenz und Informationstechnologien im täglichen Leben der Menschen, einschließlich der beruflichen Tätigkeiten, zu leugnen. Daher sollten die Arbeitgeber, d. h. die Kundenorganisationen und das Bildungssystem, bereit sein, kompetent und rechtzeitig auf die entstehenden Herausforderungen zu reagieren, auch auf solche, die der Zeit voraus sind“, meint er.
„Nachdem ein Spezialist ein bestimmtes Ausbildungsprogramm gemeistert hat, sollte er in die Produktion oder in ein wissenschaftliches Team kommen, das bereits an die Bedingungen angepasst ist, die der zukünftige Beruf an ihn stellt. Deshalb wird diese Arbeit gemeinsam mit unseren führenden Organisationen durchgeführt“, resümierte Sergej Pischtschow.
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